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| 德德瑪老師的理性，孫茜的感性，梁宏達的全面！ |
| 作者：網(wǎng)絡(luò) 來源：網(wǎng)絡(luò) 發(fā)布時間：2013-8-22 點擊：28456 |
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《星光大道》第六月第二期周賽昨日首播。
我個人認為，有二大看點：
第一：五號選手孟秋恩的精彩！五號獲勝，名至實歸，才藝雙全，噴薄綻放！
第二：德德瑪老師的理性，孫茜的感性，梁宏達的全面！嘉賓同樣精彩！
先說第一大看點。五號選手孟秋恩舞臺經(jīng)驗豐富，舉止落落大方，唱功出類拔萃，周賽奪冠，名至實歸。她是今年出道以來的選手中，實力雄厚的選手之一。
單從孟秋恩的歌唱表現(xiàn)來看，她很有特點，最大的特點就是專業(yè)范兒十足，她的高音區(qū)的高音聲部的音質(zhì)和音色，與宋祖英大姐非常接近，聲音狀態(tài)穩(wěn)定，聲音位置靈活多變，很通暢，自由，氣息支持有力，充足。這一特點在她第一關(guān)演唱的歌曲《趕圩歸來啊哩哩》中有突出的表現(xiàn)。如果非要吹毛求疵的話，我個人認為，孟秋恩的音域略微窄了一些，因此，她的高音聲部的高音力度有些許欠缺， 音色稍微纖細了一些。但無論如何，五號的整體表現(xiàn)老道，專業(yè)，精彩。
再說第二大看點。昨晚首播周賽的嘉賓很給力，特別是最后一關(guān)在點評四號選手任飛揚的時候，德德瑪老師的專業(yè)和理性，孫茜的熱情和感性，梁宏達的知性和全面，著實是一大看點！
最后一關(guān)，四號選手任飛揚演唱了一首很有氣勢，但不失深情的一首歌曲《下輩子還要再當兵》。這首歌曲很契合任飛揚之前軍人的身份，唱的很激動，歌曲結(jié)尾部分，由于感情的釋放，泣不成聲，用梁宏達老師的話講就是一個“明顯的漏洞”。
三位嘉賓老師對于四號選手的這段歌曲的表現(xiàn)，分別從理性，感性和知性的角度進行了很有說服力的點評。他們的意見和建議對于四號選手來說都非常寶貴。
德德瑪老師完全是以專業(yè)的身份，以專業(yè)的規(guī)范對四號的表現(xiàn)進行了點評，她說，四號選手要控制自己的情緒，時刻記住自己是舞臺上的演員身份，在任何場合，你首先想到的是自己是個演員，你現(xiàn)在是演員，而不是軍人。
孫茜是一位感情豐富，很感性的嘉賓。去年在一場周賽上，云飛演唱的一首充滿深情的
歌曲《父親的草原母親的和河》把現(xiàn)場的孫茜唱哭了，這是非常罕見的情景，可見，孫茜是一位感情豐富，充滿感性的演員。
在點評四號選手任飛揚的時候，她說她很理解，任飛揚是在把他的一段軍旅生涯按照一種真實的情感來演繹，所以你在演唱中的感情是難以自控的，很能體會你在歌曲中所要表達的情感。
梁宏達老師則是兼收并蓄，把德德瑪老師和孫茜的點評進行了高度概括和總結(jié)。同時，也表達了他自己傾向于德德瑪老師出于專業(yè)和理性的點評和意見。
就我個人而言，三位嘉賓老師的點評，我都贊同。但我更傾向于德德瑪老師的意見和建議。一位演員，一位工作者，一位公眾人物在履行自己的職責的時候，是需要專業(yè)規(guī)范的制約，這也叫職責和職能的身份角色定位。戰(zhàn)爭年代，在戰(zhàn)斗最激烈的時候，指揮部的指揮員如果情緒化，或者受情緒的支配而擅離職守，端起沖鋒槍也同戰(zhàn)士們一道沖入敵陣，那么，這只軍隊無疑是處于失控狀態(tài)。指揮員有指揮員的職責，戰(zhàn)士有戰(zhàn)士的職責。 和平時期遇到巨大自然災害，指揮搶險的官員如果也情緒化，受感情的支配，與搶險者一道沖入最最前線，那么上級的指示則由于指揮者的擅離職守而無法下達。還有很多例子，這就叫職責和職能的身份角色定位。
記得汶川地震的時候，央視的播音員趙普在播音時，由于過度悲傷，情緒和感情失控，泣不成聲。 從感性的角度，趙普的行為得到了廣大群眾，包括央視領(lǐng)導的認同。但同時，從新聞主播專業(yè)角度來講，趙普這種失控實際上是失職行為。這一點雖然沒有過度地強調(diào)，但也從多方面，頗為低調(diào)地進行了檢討。
如果說感性的豁達和外露猶如火花四濺的精靈，其所散發(fā)出的絢麗多彩令人歡欣鼓舞的時候，那么，理性的沉靜和內(nèi)斂則是讓感性火花在綻放的時候，平添了更多的嫵媚和平實！
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